共享整本书，书香满校园——四校联合开展“整本书阅读教学”研讨会

       为响应鹤城区教育教学研究室关于小学语文三年级整本书阅读校内研修活动，共同探索整本书阅读教学新路径，以提升教师的阅读教学专业素养，加强刘霖、芙蓉、城东、坨院四校教师的联系和交流。4月26日下午，刘霖学校、芙蓉学校、城东学校、坨院学校四校三年级语文老师在刘霖学校阶梯教室就《稻草人》整本书阅读教学进行第一次线下研讨。

             会议前，刘霖学校教研主任赵英老师简单介绍了四所学校的老师，并明确此次研讨会的目的。接下来芙蓉学校教研室主任周洁就《稻草人》整本书阅读的三大主题课型——导读课、推进课、分享课进行人员分工，并强调下一步工作的主要任务及时间节点。

          研讨会上，刘霖学校李晓芬老师以《稻草人》的文本解读及导读教学为主要内容进行分享，她从《稻草人》的创作背景、构思、主题、三年级学生学情特点四方面进行了分析，提出《稻草人》的“中国式”特点。

           第二个分享者潘璇老师主要就如何推进《稻草人》阅读进行了分享，借助ppt课件分享了故事卡片、阅读检测、摘抄与文字并存的笔记方式，通过不同形式的方法策略引导学生去有目的的阅读。

          周洁老师则以优秀阅读分享课《中国民间故事》为例，为我们展示了整本书教学设计的要点，一步步剖析，从教材编排到素养目标，再到活动准备等具体内容，给其他老师提供了方法，拓展了思路。同时，从素养目标、活动准备、活动过程中的分享强调了“以任务的形式来驱动”的重要性。

         刘霖、芙蓉、城东、坨院四校三年级语文老师有了分工，每个小团队将为共同探索整本书阅读教学献计献策，校际之间团结协作，互相交流，相信一定会加快学校整本书阅读教学的有效推进。