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核心素养引领,教学策略革新——怀化市初中数学教师业务能力提高培训纪实

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发表时间:2025-02-16 09:59

核心素养引领

教学策略革新



—   Reform of Teaching Strategies   —

怀化市初中数学教师业务能力提高培训


年味未散,奋斗已始!

Teacher Training

农历正月十七,年味尚浓,怀化市初中数学教师业务能力提高培训在怀化刘霖学校隆重开幕。怀化市教科院数学教研员邓蓉蓉主持开幕式,向现场600余位教师致以新春祝福,愿大家在新的一年里教有所成、研有所得。


怀化市教科院数学教研员 邓蓉蓉



01

开幕式:领导寄语,明确方向





开幕式上,怀化刘霖学校党总支书记舒晖致欢迎词,怀化市教科院副院长钟芳萍讲话,清晰点明培训目标,深度阐释教师的责任与使命,同时着重强调培训纪律。

共话教育担当




02

核心素养引领,课堂策略探讨





上午,长沙市教育科学研究院中学数学教研员唐亮专家作题为核心素养评价体系下的初中数学课堂教学策略探讨》的讲座。唐亮专家深入剖析教学困境,指出“不自然”“重结果轻过程”等问题,强调以核心素养为导向的重要性。他分享的教学改进策略,如关注核心概念、优化教学设计等,为教师们打开了新思路。





03

示范课堂演绎,复习策略分享





下午,湖南师大附中博才梅溪湖中学的胡程平老师与刘霖学校初三5班学生共同演绎了一堂生动的中考专题复习课——《平行四边形的判定与性质》。刘霖学子思维活跃、解题精妙,与胡老师配合默契,展现了扎实的知识基础与良好素养。



随后,胡程平老师围绕初三数学复习中的策略》展开讲座,详细讲解了复习课、专题课、试卷讲评课的授课要点,为与会教师提供了实用的教学指导。

助力中考备考




交流分享 培训总结

communicate and share


怀化市市直、鹤城、溆浦、沅陵

教师代表 分享培训感悟

怀化市教师代表们在培训感悟分享中畅所欲言。他们表示要打破思维枷锁,发掘学生闪光点;扛起教育担当,聚焦学生核心素养发展;鼓励勇于创新突破,培养学生创新思维;以培训为新起点,不断超越自我,做新时代的教育修行者。

此次培训为怀化市初中数学教师搭建了成长交流平台,从理论指引到课堂实践,助力教师在核心素养引领下提升教学水平。相信教师们将带着所学所悟,砥砺前行,为怀化市数学教育的高质量发展贡献全新力量。



【END】


编辑丨刘美琦

审核 | 韩生学

签发 | 刘   凤



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